第95章(1 / 1)

就是我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念. 解放初期,国家百废待兴,百业待举. 我们之所以能在极其困难的条件下取得剿匪斗争的伟大胜利,就因为我们有刚刚建立起来的人民民主政权,有久经考验的用马列主义、毛泽东思想武装起来的中国共产党的领导,有全心全意为人民服务的、具有共产主义思想和革命纪律的中国人民解放军的英勇斗争,有忠实执行党的路线、方针、政策的各级政府、干部、民兵和群众的热忱支持和积极配合.据统计,在湘西剿匪中先后有千余名解放军指战员、地方干部和民兵献出了宝贵的生命. 借此机会,我谨向在剿匪斗争中牺牲的先烈们和活着的英雄们表示深切的怀念和崇高的敬意,并向参与和支持这场伟大斗争的党、政、军各级干部和指战员以及英雄的湘西各族人民表示诚挚的谢意和亲切的问候.中共怀化地委党史办编辑了一本剿匪回忆录,作者都是当时剿匪斗争的直接参加者、组织者和指挥者.他们的回忆真实地再现了当年惊心动魄的剿匪情景,是给广大群众特别是年轻的一代进行理想教育、纪律教育和革命传统教育的生动教材,对于推动社会主义精神文明建设将起到重要的作用.(原载《剿匪回忆录》)

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社会主义初级阶段理论是改革、开放、现代化建设的理论基础

1988年8月19日

历史和现实告诉人们,科学地阐明我国社会现在所处的发展阶段,是我们党在现代化建设中制定一系列方针、政策的根本依据,也是建设具有中国特色的社会主义的首要问题.社会主义初级阶段的科学论断,包含着我国社会性质和社会发展程度两个方面的含义. 一方面,我国已经建立了社会主义制度,我们必须坚持社会主义道路. 任何否定、背离社会主义的言论和行动都是错误的. 另一方面,我国的社会主义还处在初级阶段.我们考虑一切问题,从事一切工作,制定一系列路线、方针、政策都必须从这个基本实际出发,而不能超越这个阶段. 超越了这一点,就脱离了中国最基本的国情,我们的行动就会碰壁.

一、社会主义初级阶段理论的提出是我国人民历史经验的总结

社会主义初级阶段理论的提出不是人们主观臆想的结

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果,而是我国人民在实践中总结正反两方面经验得出的结论.1我国社会的历史前提a1949年革命胜利,建立中华人民共和国后,只能建立社会主义制度,走社会主义道路. 这是因为:1帝国主义侵略者和封建势力不允许中国走资本主义道路. 自1840年鸦片战争以来,各帝国主义蜂起闯入中国,烧杀抢掠,千方百计地控制中国的政治、经济、思想文化. 他们的目的是把中国变成他们的政治附庸,变成他们的原料产地和商品销售市场,这就是半殖民地半封建的政治、经济社会. 帝国主义侵略者和封建势力都有各自的特殊利益,但是在对待中国民族资本主义方面他们又有着共同的利益,因而他们又联合起来. 这样,就出现一种态势——外国侵略者和中国封建统治者相互勾结,摧残或阻碍资本主义在中国的发展. 历史告诉人们,近百余年来,中国有多少仁人志士,前仆后继,寻求救国救民的真理,企想建立资产阶级共和国,但是,都在内外反动势力的联合镇压下失败了.历史事实表明,资本主义道路在中国是走不通的.2资产阶级的软弱和脱离实际、脱离群众,也不可能领导中国走上资本主义道路. 中国资产阶级由于“先天不足”

,又与帝国主义和封建统治阶级有着千丝万缕的联系,因而在反对帝国主义和封建主义的斗争中必然是动摇的、不坚定的.近现代中国历史上的关键时刻,资产阶级都发生过这种情况,就是后来的国民党政权,也是靠帝国主义支持才得以生存的.事实上,国民党统治时期,也正是我国半殖民地半封建社会日益加深的时期,它也不能使中国资本主义化.

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3从新民主主义进入社会主义是中国历史发展的必然结果. 中国走社会主义道路,一是因为在世界范围内社会主义制度已经产生,人类社会已经开始了社会主义的新纪元;二是因为在中国已经产生了代表大工业生产的工人阶级,他们与农民阶级是天然的盟友,工人阶级的发展方向只能是社会主义;三是中国新民主主义革命的历史告诉人们,这一革命只能由工人阶级实践,也已证明只有工人阶级才有能力来领导.中国的历史和逻辑的统一,以铁的规律出现在人类社会的发展中,它告诉人们,只有社会主义才能救中国.2我国社会的现实a我国现在之所以处于社会主义初级阶段,是由我国的现实情况决定的.1在1956年,我们确确实实建立了社会主义制度.近年来,在经济制度方面,在坚持了社会主义公有制为主体的基础上,在总体上实行了按劳分配等社会主义的根本原则. 这与资本主义条件下的国营经济和福利制度是根本不同的. 在政治制度方面,人民民主专政实行的是绝大多数人的民主,对极少数人的专政. 这是社会主义根本区别于资本主义的重要标志之一. 尽管我们的政府机构以及一些干部在工作中还有缺点、错误,但是,这些都没有改变我们的政权、法制是代表人民利益的,我们政府的一切活动都是为人民的利益服务的这样一个最重要的事实. 在精神文明方面,社会主义国家的全体成员有在根本利益一致基础上形成的共同理想、共同目标、共同道德标准,人与人之间形成了平等友爱的社会主

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义的新型关系,马克思主义的科学世界观对社会主义意识形态起指导作用,这些都是资本主义不可能有的. 总之,不能抹煞我国是社会主义制度的事实. 诚然,我们在建设社会主义过程中犯过错误,出现过曲折,并且现在还在探索社会主义前进的道路.但是,这得不出我国不是社会主义的结论.社会主义制度并不等于建设社会主义的具体做法. 建设社会主义缺乏经验,走了弯路,犯了错误,也并不能得出社会主义制度就没有优越性的结论. 一切否认我国是社会主义社会的观点都是非常错误的.2我国1956年建立起来的社会主义社会究竟在社会主义的发展中处在什么发展阶段呢?

经过20年的曲折发展,特别是总结党的十一届三中全会以来我国改革、开放和建设有中国特色的社会主义的实践经验,我们认识到,我国现在正处于社会主义的初级阶段. 这不是什么人故意想把我国的发展水平说得很低,而恰恰是中国现今之国情,如同前边我们总结的我国社会主义建设取得的各种伟大的成就是任何人抹煞不了一样. 我们国家当今的情况是:10亿人口,8亿在农村,基本上还是用手工工具搞饭吃;一部分现代化工业与大量落后于现代水平几十年甚至上百年的工业同时存在;一部分经济比较发达的地区同广大不发达地区和贫困地区同时存在;少量具有世界先进水平的科学技术同普遍的科技水平不高、文盲半文盲还占人口近25%的状况同时存在.就以生产工具而言,先进的生产工具和落后的生产工具之间相差几个世纪:有第三次技术革命产生的空间技术、生物工程、电子计算机、原子能等尖端技术;大量的是第二次

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技术革命时期的普通机床、铁路、采掘机械等;部分是第一次技术革命时期的陈旧的蒸汽机等;更有甚者,还有像古老的手工工具刀耕火种之类. 这种不平衡性,在我国经济社会发展的许多领域都是有表现的. 这样的生产力水平,必然是商品经济不发达. 在广大农村,自然经济和半自然经济还占优势,农产品的商品率很低,这样就必然摆脱不了多数人搞饭吃的局面.劳动手段落后,既是生产力落后的表现,又是造成生产力水平低的一个重要原因. 现代化劳动手段少,生产技术水平低,限制着农作物生产水平提高的速度和农业劳动力向工业和商业等的转移速度. 这种状况当然又制约着城市大工业劳动生产率提高的速度和产品更新、行企更新的进程.因此,整个社会生产率,尤其是农业劳动生产率极为低下. 劳动生产率低,每个劳动者平均提供给社会的财富就少,所提供的剩余产品就少,国家必然是不富裕的.据统计表明,我国进行社会主义现代化建设,面临着如下的事实:人均国民生产总值,按1980年价格和汇率计算,1986年为438美元,在世界各国的位次在100名之后. 人均工农业产品产量也比较低,如1985年人均纲产量45公斤,等于世界人均产量150公斤的30%;人均原油产量120公斤,为世界人均产量552公斤的2174%;人均发电量395度,为世界a人均1900度的2071%;人均煤产量752公斤,相当于世界a人均产量896公斤的8393%;人均粮食产量329公斤,相当a于世界人均产量382公斤的86%. 在人均农业增加值方面,

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1985年为134美元,尚不及收入中等偏下的发展中国家172美元的平均水平. 在资源与人口方面,当前世界发展中国家所面临的三大问题,即人口膨胀、资源破坏、环境恶化,我国都是相当严重地存在着.综上所述,我国社会主义处于初级阶段的根本原因,就是生产力水平低下.与这种落后的生产力水平相适应,我国的生产关系方面,必然是发展社会主义公有制所必需的生产社会化程度低,并呈现出多层次的经济成分;必然是商品经济和国内市场很不发达,自然经济和半自然经济在社会经济生活中占很大比重;必然是社会主义经济制度不成熟、不完善.就是说,在社会主义初级阶段,在以社会主义公有制为主体的条件下,必须努力发展其他经济成分作为其补充. 这是我国生产力水平不高,生产社会化呈现多层次性决定的.可以肯定地说,各种经济成分还会得到长足的发展.在农村,以家庭联产承包责任制为基础的所有制关系也将会存在相当长的时期,即使出现适度规模经营以后也是如此. 在坚持按劳分配原则的前提下,也必然会存在其他分配形式作为补充,诸如个体劳动收入、私营经济非劳动收入、合作经济和股份经济入股分红、企业家承包租赁企业的承包经营收入和风险收入、劳动者业余时间兼职劳动报酬以及存款利息等等,这些都是不可避免的. 实践告诉我们,各种经济成分并存的经济结构,以及与多种经济成分和多种经济管理方式相适应的多种分配形式等等,并不会改变社会主义社会的本质特征,只是使它具有初级形态的特点而已.

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在上层建筑方面,首先从政治领域来考察.1949年,我国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了共产党领导的人民民主专政的社会主义政治制度.经过50年代前半期社会主义所有制的改造,随着社会主义经济基础的确立,这一政治制度得到日益巩固和发展. 但是,由于“旧中国留给我们的,封建专制传统比较多,民主法制传统很少”

(《邓小平文选》第292页)

,封建主义残余影响渗透于人们的政治思想观念和社会生活的许多方面,成为我国建设社会主义民主和法制的严重障碍. 由于建国后的近30年间,“左”的思想的长期干扰,我们没能实实在在地建设民主政治,在社会关系的处理上,人治占据相当重要的地位,政治制度还很不完善.邓小平同志指出:“从党和国家的领导制度、干部制度方面来说,主要的弊端就是官僚主义现象,权力过分集中的现象,家长制现象,干部领导职务终身制现象和形形色色的特权现象.”

(《邓小平文选》第287页)还由于我们在社会主义政治制度建设中缺乏经验,制度的运行机制不能完善起来,致使党政合一,形成高度集权的领导体制,党和国家机构缺乏活力,工作效率低,广大基层和人民群众的积极性、创造性不能得到充分发挥. 集中到一点,就是社会主义制度的优越性还没有得到充分的发挥.其次从精神文明方面来考察. 在社会主义初级阶段,社会主义精神文明建设虽然取得了很大的发展,但是就其总体方面来说发展程度还是不高的. 在思想建设方面,固然社会主义思想占统治地位,但是,我国原是一个半殖民地半封建的国家,这种基地遗留的封建主义思想残余和资产阶级思想

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影响仍在毒害着人们,在人们中间起着有害的作用.而且,当前社会上存在的多种经济成分和经济方式以及它们的发展,也必然要反映到意识形态上来,反映到人们的头脑中来. 这样,不同思想的交锋,不同价值观念和人生选择的争论,是会长期存在的. 诚然,在我国社会上像雷锋、焦裕禄、张华等一样的先进人物大有人在,他们的思想和行为所体现的是我们社会主义道德的发展方向. 但是,这毕竟是少数,相当的大多数还达不到这样高的思想境界. 在文化建设方面,我国民族科学文化水平虽然有了很大的提高,但是,与世界发达国家相比,还有很大差距. 据1982年人口普查资料,在总人口中,具有大学文化程度的只占06%,高中文化程度的占a66%,初中文化程度的占177%,小学文化程度的占a354%,12岁以上的文盲和半文盲(不识字或识字不足150a个者)

占人口的235%.全国只有13的县普及初等教育.我a b国人口知识结构的层次大大低于发达国家. 与此相应,我国文化设施建设也需要付出极大的努力才能逐步改变其落后面貌.综上所述,由于生产力落后这个根本原因,虽然我国已建立了社会主义制度,但是社会主义生产关系在其发展程度和规模上,不能不受现有生产力水平的制约,它必然只能与这种生产力水平相适应. 每当我们忽略这一前提而一味改变生产关系时,无不受到挫折.我国上层建筑的发展也是如此.这都表明,由于历史的积淀而形成的现在的我国国情,绝不是朝夕可以改变的. 俗话说,“冰冻三尺,非一日之寒”

,就是这个道理. 这么说,改变这种落后的状态必然要经历一个

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很长的过程. 这个过程的始终,我们就称之为社会主义的初级阶段.社会主义初级阶段不是一个消极的提法. 我们已经取得了许多巨大的成就,这是我们取得现代化建设胜利的物质基础,我们必须树立必胜的信心. 同时,又要清醒地看到我们当前面临的困难和矛盾,树立自力更生、长期奋斗的决心.因此可以说,社会主义初级阶段是一个积极的提法. 这也就是我国现阶段一系列路线、方针、政策的出发点和归宿. 社会主义改革、开放和现代化建设的实践已经告诉并必将还要告诉人们,社会主义初级阶段的理论是完全正确的.

二、正确认识和坚持社会主义初级阶段的理论应该搞清以下几个问题

第一,社会主义初级阶段理论是在我国土地上生长出来的理论之果. 马克思主义指出,任何国家,在无产阶级革命胜利取得政权以后,都会经历一个过渡时期,都会经历一个起始阶段. 但是,我们这里所指出的社会主义初级阶段的理论,是以上述历史前提和现实情况为依据的. 社会主义初级阶段的科学论断,并不是简单地从社会发展的普遍规律推导出来的一般结论,而是马克思主义基本原理与中国当今实际结合的产物. 这只是说明,我们这里阐述的并不是一般地泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国社会生产力落后条件下建设社会主义必然要经历的特定的历史阶段.第二,邓小平同志最近指出:“现在虽说我们也在搞社会

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主义,但事实上不够格.“

(《邓小平同志重要谈话——一九八七年二月七日》第23页)据此,有的人就认为我们搞的不是社会主义,搞社会主义只是将来的事情.这种论调是50年代初“社会主义在中国搞早了”的别说,是错误的. 我们说,邓小平同志说的“不够格”

,只是说我们的社会主义还不发达、不成熟、不完善,也就是说还没有实现在通常情况下由资本主义所实现的工业化和生产的商品化、社会化和现代化,不是在这种基础上来建设社会主义的,而是先建立了社会主义制度,然后再来搞现代化建设. 这就是我们的特点. 我们思考问题必须从这个特点出发.第三,基于这个特点,在社会主义初级阶段,在改革、开放和现代化建设上,就必须从方法论上掌握两条原则:一是坚持社会主义. 不承认我们今天是社会主义,强调“补资本主义的课”

,就会犯右倾错误,这是观察和处理革命发展阶段问题上的机械论. 二是坚持初级阶段论. 不承认我们今天是社会主义初级阶段,认为可以超越这个阶段达到社会主义高级阶段,就会犯“左”倾错误,这是观察和处理革命发展阶段上的空想论. 实践告诉人们,如果不从认识论的根源上认识问题,我们就会在方法论上犯错误,从而导致实践的失误.这种苦头我们吃过不少,应深刻记取教训.第四,社会主义初级阶段,较之社会主义经济基础尚未确定的过渡时期,是性质不同的两个社会发展阶段. 改革的实践证明,社会主义初级阶段必须实行以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的经济结构. 据此,有人认为我国已经倒退到过渡时期. 这是一种误解. 两者有着重要的质的

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区别:其一,过渡时期“谁战胜谁”的问题还没有解决,而社会主义初级阶段已经解决. 过渡时期的社会主义经济是在没收官僚买办资本的基础上建立起来的,公有经济虽是领导成分,但在数量上并不占绝对优势地位.1952年,全民所有制和集体所有制工业在全部工业总产值中的比例分别为415%和33%,资本主义经济还占相当大的比重,农业和手a工业的个体经济占绝对优势,这种经济关系决定的社会主义与资本主义谁战胜谁的问题还没有解决,无产阶级与资产阶级的矛盾是社会的主要矛盾.到1956年年底,加入合作社的农户占总农户的963%;参加手工业合作社的人数占总数的a92%;私营工业的99%和私营商业人数的85%实行了公私合营. 这标志着社会主义初级阶段已经到来,剥削阶级作为一个完整的阶级已不复存在,社会主要矛盾已经是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产的矛盾,因而其主要任务是发展社会生产力.其二,过渡时期多种经济成分并存,社会主义公有制不占主体地位,社会主义经济与非社会主义经济的矛盾是对抗性的;社会主义初级阶段,多种经济成分并存是以社会主义公有制为主体的,其他非社会主义经济只是社会主义经济发展的必要的有益的补充,两者的矛盾,从其性质上看,基本上是人民内部的矛盾,而不是对抗性的阶级之间的矛盾.其三,过渡时期的主要矛盾是无产阶级与资产阶级的矛盾,因此在整个社会必须抓阶级斗争;在社会主义初级阶段,主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产

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的矛盾,根本任务是集中力量发展社会生产力,并且为此不断改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的环节和部分.

三、社会主义初级阶段理论是改革、开放、现代化建设的强大理论武器

社会主义是从资本主义发展而来的,它也必然是继续发展的,绝不会僵化和凝固. 恩格斯用唯物辩证法研究社会发展问题时得出结论:“所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看作经常变化和改革的社会.”

(《马克思恩格斯全集》第37卷,第443页)就是说,社会主义刚刚建立,必须清楚地认识生产力的发展水平,在此基础上探索适合其发展状况的生产关系和上层建筑的具体形式,因此,改革不可避免. 这可以说是社会主义改革的最一般理论指导思想,但还应进一步研究我们当前改革的理论.从我国社会主义初级阶段的具体国情来看,改革的根据是:第一,对马克思主义创始人的关于社会主义的理论或作了教条的理解,或作了空想的理解,或附加了许多非社会主义的成分. 这样,就在社会主义实践中,或者追求当时马克思主义创始人设想的理想条件下的社会主义模式;或者自己离开了此时此地的条件对马克思主义创始人的具体结论加以理想化,然后去追求;或者在这种追求中,把社会主义只有在生产力高度发达条件下才能实现的东西,如取消商品和货

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币,拿到生产力还很不发达的现阶段来实行. 这几种情况我们都程度不同地存在着.第二,苏联是第一个社会主义国家,它在建设社会主义中创造了不可否认的丰富经验,但也发生过许多失误,如以高度集中统一的指令性计划管理办法来管理经济. 我们非但没有认识到它的弊端,反而将其当作社会主义的典范搬到我国来,致使我国也实行了一套僵化的经济体制,限制了生产力的发展. 这是我们的教训之一.第三,在新民主主义革命时期,战争是我们与敌人斗争的经常的主要的形式. 这样,高度集中统一的一元化领导方法在党的各种生活的实行是必然的,也是必要的. 经济生活中实行供给制也是行之有效的. 这一切转到和平时期的经济建设中来的时候,就发生了问题. 因为,我们工作的对象不是阶级敌人而是人民. 因而,改变工作方法和领导方法应是顺理成章的事,但我们并没有这样做. 革命时期主要是解放生产力,现在主要是在解放了的生产力的基础上调动和发展生产力,所以实行按劳分配的社会主义原则就是必然的,而我们多年来恰恰在这个方面未能建立起社会主义的分配机制,使我们吃了不少苦头.第四,由于我国社会的历史条件,封建主义的残余和小生产者的思想,在社会上流传太深太广了,这是一种强大的社会阻力,束缚着生产力的发展;同时资产阶级的影响也无时不在侵袭着人们的头脑.所有这一切,在我国的经济体制、政治体制、文化体制中都有顽强的表现,它们的存在及由此产生的弊端,严重地阻碍着社会主义现代化建设的实现.

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上述问题的存在,我们认为既是初级阶段产生的原因,也是初级阶级造成的结果. 说它是原因,是因为由于历史的现实的种种原因,我们民族的各方面素质的发展受到约束,影响到我们民族的认识和改造自然和社会的能力,建国以来发生的各种失误也就很难避免.说它是结果,是因为初级阶段,在经济、政治、文化等方面体制中存在弊端也是很难避免的.两者互为因果. 因此,实行改革是发展我国社会生产力的唯一途径. 实践证明,实行改革也是推动我国社会主义初级阶段前进的强大动力. 社会主义初级阶段理论与改革、开放和现代化建设实践交相映晖,共同发展. 没有这理论,改革是盲目的,没有当前的改革实践,社会主义初级阶段的理论也将是无源之水,无本之木,因而也不可能产生.

四、党在社会主义初级阶段的历史任务与基本路线

1党在我国社会主义初级阶段的历史任务a党的十三大报告指出:“马克思主义的历史唯物主义从来认为,生产力是一切社会发展的最终决定力量. 生产关系和上层建筑只有适应生产力的状况,才能促进生产力的发展.社会主义社会的产生,社会主义从一个阶段到另一个阶段的推进,以至共产主义的实现,都离不开生产力的发展.”

(《沿着有中国特色的社会主义道路前进》第59~60页,人民出版社1987年11月第1版)早在革命战争时期,毛泽东同志就指出:“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小,归根到底,看它对于中国人民的生产力

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的发展是否有帮助及其帮助之大小,看它是束缚生产力的,还是解放生产力的.“

(《毛泽东选集》合订本,第980页)这些历史唯物主义的基本原理、观点,由于充实了我们在社会主义初级阶段的经验、教训,变得更加生动、丰富而深刻.正因为如此,邓小平同志突出地强调发展生产力的问题.他深刻地指出:“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?

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